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4166金沙登录 关于开展“崇德尚法、为民担当、创新实干” 作风建设年活动工作方案
作者:NewManage 发表日期:2017年04月07日

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关于开展“崇德尚法、为民担当、创新实干”

作风建设年活动工作方案

 

为深入贯彻落实习近平总书记治国理政新理念新思想新战略和中央八项规定精神,切实加强和改进我校作风建设,根据市委、市政府有关文件精神,我校将以“崇德尚法、为民担当、创新实干”为主题,开展为期1年的作风建设活动,具体工作方案如下:

一、指导思想、基本要求、主题及目标

(一)指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以问题为导向,深入查找作风方面存在的问题及其产生的原因,着力解决一些处室和个人崇德意识弱、职业操守差,尚法意识弱、法治观念差,为民意识弱、群众口碑差,担当意识弱、精神状态差,创新意识弱、发展能力差,实干意识弱、办事质效差等突出问题,大力弘扬特区精神和“红头船精神”,有效改变只知等靠要、安于现状、不思进取,只知推扯避、办事拖拉、效率低下等落后现象,努力在思想作风、学风、校风、工作作风、领导作风和生活作风等方面有明显改进,以优良党风促政风带民风,使党群关系更密切、办学环境更优化、服务更高效、学校形象更文明。

(二)基本要求

突出实效原则。紧紧围绕落实中央、省委和市委重大决策部署开展作风建设,广泛有效地激发聚精会神谋发展、雷厉风行抓落实、依法规范干事业、只争朝夕创一流的热情,以作风建设的新成效,推动我校振兴发展。

突出“创文强管”。将作风建设年活动与“创文强管”融合起来,以“创文强管”过程彰显优良作风,通过作风建设年活动来进一步巩固提升“创文强管”工作,将作风建设作为检验“创文强管”成效的有效抓手。

突出问题导向。作风建设必须深入贯彻落实中央八项规定,从师生、家长反映最强烈的问题入手,从本单位的突出问题整起,采取一系列强有力措施,切实把突出问题解决到位,把不良风气整饬到位。

突出领导带头。从领导做起、率先垂范,带动学校作风全面根本好转。要为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,推动学校全体教职工思想有震动、利益受触动、工作见行动,提振全校上下干事创业的精气神。

突出破立结合。奖惩并举,破立结合,既树立正面典型,又曝光负面案例,切实解决作风好坏一个样、改与不改一个样和只能上不能下等问题。切实营造鼓励创新、宽容失误、惩处有度的浓厚氛围。

突出标本兼治。以治促建,重在建设。建立健全问责不为、惩处乱为,鼓励敢为、重用善为,落实责任、提高效能的治本制度,推进作风建设制度化、常态化、长效化。

(三)主题和目标

崇德尚法。贯彻依法治国、以德治国理念,坚持全面从严治党,做到牢固树立法治观念和法治意识,自觉学法、守法、用法,弘扬法治精神,坚持办事依法,有效推动法治校园建设。培育和践行社会主义核心价值观,倡导以德为先、以德修身、以德服众。敬畏组织,敬畏法纪,勇于正视自身存在的问题和不足,自觉开展批评和自我批评。自觉接受监督,注重家庭、家教、家风,廉洁自律,秉公用权,依规履职。

为民担当。贯彻党的群众路线,把维护群众利益作为第一责任,全心全意为群众办实事、解难事,千方百计提效能、强服务。坚持原则,认真负责,面对大是大非敢于亮剑出击,面对矛盾纠纷敢于迎难而上,面对危险危机敢于挺身而出,面对失误犯错敢于担当责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

创新实干。弘扬特区精神和“红头船精神”,敢闯难关,敢冒风险,敢为人先,不安于现状,不临渊羡鱼,不墨守成规,自强不息,改革创新,开拓进取。注重创新发展思路、创新管理方式。始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志,始终保持冲劲闯劲、拼劲韧劲,迎难克艰,奋勇争先不动摇。坚持求真务实,同舟共济,团结协作,把心思放在谋改革上,把劲头放在干实事上,把精力放在促发展上。

二、主要活动

(一)开展思想素质提升活动

加强党的建设,全面从严治党。加强理论武装,规范党内政治生活,组织开展党的十八大和十八届六中全会精神的教育培训,重点加强对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习宣传。加强理想信念、优良作风和社会主义核心价值观教育养成。加强职业道德建设,着力提升思想素养和道德修养。

(二)开展履职能力提升活动

树立正确的权力观,确保人民赋予的权力始终用于为人民服务。坚持依法行政,严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责,防止不当行政、违法行政,确保行政权力在法制的轨道上规范运行。开展教学基本功竞赛和班主任能力大赛,引导广大教师积极提高教育教学水平。

(三)开展领导作风提升活动

作风建设,领导班子是重点。从领导做起,以身作则、率先垂范。按照全面从严治党的要求,制定具体措施,恪守行为准则,加强领导干部的作风建设。要求领导班子成员深入师生、深入群众,调查研究,了解群众所需所想,求真务实,真抓实干,成为对党忠诚、干事创业、改革创新、团结和谐、干净干事的表率。

(四)开展优化办学环境活动

着力改进全体教职工工作作风,转变服务方式,精简办事程序,提高办事效率,精准做好服务。在原有基础上,对各项规章制度进行增删改,使之更符合学校发展实际。优化校园环境为全体教职工提供一个舒适文明的工作、学习氛围。

(五)开展执行力提升活动

要求各处室、专业部积极贯彻落实学校工作任务,树立大局意识、责任意识和奉献意识,做好责任分解,明确责任人,明确执行时限和目标要求,不断提高执行力。班子成员、处室主任、专业部长要带头干事,敢于担当、直面挑战,锐意改革、开拓创新,以一流的执行力抓落实见实效。着力解决安于现状混日子、不思进取得过且过的问题,杜绝有利就执行、无利不执行,遇事拖拉、敷衍、推诿的行为。

(六)开展文明形象提升活动

组织有关专业老师对全校教职工开展文明礼仪教育培训,倡导文明举止、文明着装、文明上岗、文明办事、文明出行、文明交际,劝阻不文明行为。努力打造一支讲文明、知礼仪、重诚信、守规矩的教职工队伍,进一步提升我校文明形象。在学生当中开展汕头市公共场所行为规范教育,进一步提升学风、校风。

(七)开展“忠诚党的教育事业,争做‘四有’好老师”主题实践活动。进一步提高广大教师的师德品行和专业素质,努力使每一位教师在教书育人过程中,落实立德树人的根本任务,始终做到忠诚党的教育事业,忠诚人民教师的光荣职责,始终做到爱岗、敬业、奉献,建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”好老师队伍,适应教育改革发展和全面实施素质教育的需要,培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的社会主义建设者和接班人。

三、方法步骤

(一)思想发动、提高认识(2017年4月)

通过广泛深入的思想发动,切实提高全体教职工对作风建设重要性和紧迫性的认识,迅速把思想和行动统一到学校的决策部署上来。拟定4月上旬召开动员大会,对开展作风建设年活动进行全面动员部署。积极通过各种平台营造氛围。广泛接受群众代表对学校作风建设情况的监督和建议。及时向上级主管部门及市作风办汇报活动开展情况。

(二)查摆问题、落实整改(2017年4月至12月)

广泛听取意见,认真查找学校和个人在作风建设方面存在的问题,深入剖析原因,制订整改措施,建立整改台账,作出整改承诺,扎实开展整改。一是设立意见箱、公布监督(投诉)电话,广泛征求师生、家长对学校作风建设的意见和建议。领导班子,处室、专业部要根据实际特点、工作职能和个人的岗位职责,找差距,查不足。具体做到“八查八看”:即查思想观念,看是否存在因循守旧、惯性思维问题;查精神状态,看是否存在混混沌沌、得过且过问题;查责任意识,看是否存在争功诿过、敷衍塞责问题;查气魄胆识,看是否存在畏首畏尾、固步自封问题;查进取精神,看是否存在拈轻怕重、知难而退问题;查工作效率,看是否存在办事拖拉、消极等靠的问题;查能力素质,看是否存在“本领恐慌”、“能力危机”的问题;查用权自律,看是否存在以权谋私、“吃拿卡要”问题。

领导班子,处室、专业部要对查摆出来的问题,列出问题清单,确定整改方案,建立整改台账。坚持开门整改,及时公开整改任务完成进度和落实情况,接受师生和家长监督。对监督检查中发现的作风问题突出、社会满意度差的处室及个人,要采取通报批评、诫勉谈话、组织处理、责任追究等方式严肃问责,确保作风建设取得实效。

(三)巩固成果、建章立制(2017年12月至2018年3月)

全面总结作风建设活动情况,开展“回头看”活动,进一步巩固和扩大作风建设成果。着力研究改进作风、提升效能的长效机制,把成果巩固下来、坚持下去。及时认真总结作风建设成效,把作风建设的好做法、新经验,上升为简明易行、管用有效的制度规范,不断巩固和扩大集中整治的成果,促进作风建设科学化、规范化和长效化。树立先进典型,通报批评一批不作为、乱作为等反面案例。

四、组织领导

(一)明确领导责任。成立学校作风建设年活动领导小组,加强对作风建设年活动的领导,由李子华同志担任组长,吴建光、陈南泥、林利生、肖艳慧同志担任副组长,各处室主任、专业部长为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由肖艳慧同志兼任,负责组织协调、检查督促等工作。精心组织,明确分工,落实责任,提供保障,严防搞形式、走过场。

(二)做好统筹安排。作风建设年活动由党总支统一领导、党政齐抓共管、纪检委员统筹协调、群众支持参与。全体教职工一定要妥善处理开展作风建设年活动与做好当前工作的关系,密切配合、上下联动、通力合作,做到两手抓、两不误、两促进。

(三)加强督查督导。校作风建设年活动领导小组办公室做好督查工作,确保作风建设各项活动落到实处,达到预期目标。


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